О ППП
Программа переквалификации преподавателей — один из моих под-проектов, разработана специально для молодых специалистов, которые выпустились из вуза и хотят у нас работать.
Программа доквалификации преподавателей разработана для усовершенствования навыков преподавания предмета репетиторами и повышения результатов работы. Основана на разнообразных тренингах, пройденных мной и на внутренних разработках учебного центра. В этом курсе мы (то есть команда) собрали все самое лучшее из нашего совместного 4-летнего опыта подготовки детей к ЗНО.
Перед началом работы в Учебном центре каждый преподаватель проходит 2-недельные курсы доквалификации, которые затрагивают основы психологии преподавания предмета и практику по индивидуальному преподаванию материала детям.
В Учебном центре Галины Енютиной программа повышения квалификации преподавателей проводится ежегодно. В процессе работы в течение года она дополняется разнообразными мастер-классами и семинарами, подготовленными не только мной, а и самими репетиторами центра, а также приглашенными специалистами.
Программа рассчитана на 10 учебных дней по 4-5 часов, общее время – 45-50 часов + самостоятельная работа. Подается в форме группового интерактивного тренинга.
В конце курса сдается квалификационный экзамен.
План программы
День 1 – Творческий учитель
- Основы обучения и самообучения
- Информация, ее свойства и процесс ее усваивания
- Портрет учителя
- Креативность в учебном процессе
День 2 – Эффективная коммуникация
- Действия учеников и обратная реакция учителя
- Психология восприятия информации (кому как лучше давать знания)
- Работа с возражениями, «отговорками» учеников
- Нахождение общего языка с учеником
День 3 – Цельная жизнь
- Эффективная постановка целей
- Правильный цикл действий для достижения результата
- Планирование в деятельности учителя
- Составление индивидуальных учебных программ
День 4 – Тайм-менеджмент
- Работа со временем
- Техники планирования времени урока
- Способы планирования «на бумаге» и «в компьютере»
День 5 – Методика преподавания
- Конструирование занятия
- Методы и методологические приемы
- Правильный выбор методов и приемов для персонального подхода
- Планирование занятия
День 6 – Средства обучения
- Подбор материалов
- Формирование учебно-методического комплекса
- Осваивание типов учебных материалов
День 7 – Средства обучения (продолжение)
- Осваивание типов учебных материалов
- Способы проверки знаний
- Контрольно-измерительные материалы
День 8 – Мотивация
- Мотивирование учеников к обучению
- Подбор персональных мотиваторов для ученика
- Создание «ситуации успеха»
День 9 – Технологии обучения
- Классификация технологий обучения
- Ознакомление с технологиями обучения разных школ и авторов
- Активные методы обучения
День 10 – Закрепление
- Правильное завершение занятия
- Закрепление пройденного материала
- Квалификационный экзамен
- Вручение сертификатов о прохождении курса
Программа адаптируется под каждую группу отдельно.