ВАК: работаем с «аудиалами»
Сегодня я продолжаю речь о том, как найти подход к каждому ученику. На этот раз поговорим о работе с аудиалами.
Читать далееСегодня я продолжаю речь о том, как найти подход к каждому ученику. На этот раз поговорим о работе с аудиалами.
Читать далееВсе мы умеем разговаривать. Но не всегда говорим то, что нужно и когда нужно. Умение говорить связно, грамотно, по теме
Читать далееВ помощь моим коллегам — репетиторам биологии. Во время подготовки к занятиям я большую часть времени тратила именно на поиск
Читать далее«Учиться – это просто! Секреты эффективного обучения для тех, кто учит и учится.»
Читать далееВ своей преподавательской практике я часто сталкивалась с детьми, которым бесполезно было рассказывать учебный материал, им нужно было «показывать». Вот
Читать далееПрофессия репетитора официально в нашей стране не существует. Нет такого пункта в справочнике профессий (официальная информация из центра занятости). Тем
Читать далееНовый учебный сезон начался! Хочу пожелать коллегам старательных мотивированных учеников, интересных творческих проектов и море новых педагогических открытий! Мы с
Читать далееНа своих занятиях я нередко сталкиваюсь с тем, что ученик не все понял из материала урока, но спросить об этом
Читать далее*Эта статья подготовлена под впечатлением новогоднего конкурса учительских сайтов/блогов на портале Мой университет, в котором я принимала участие.
Читать далееПродолжаю отвечать на ваши вопросы после вебинара «7 шагов к открытию репетиторского центра». На этот раз немного коснемся вопроса о
Читать далее